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[藝術(shù)動(dòng)態(tài)] 《永和九年》宋雨:用舞蹈演繹立體的“王羲之” 丨談藝錄

2 已有 92 次閱讀   2024-10-24 15:16
《永和九年》宋雨:用舞蹈演繹立體的“王羲之” 丨談藝錄 

封面新聞?dòng)浾?荀超 實(shí)習(xí)生 劉瑋

【談藝錄·人物簡(jiǎn)介】

宋雨,上海歌劇院舞劇團(tuán)首席演員。曾榮獲全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演金獎(jiǎng),上海市新人新作舞蹈比賽新人新作獎(jiǎng)、優(yōu)秀新人獎(jiǎng),第三屆戛納國(guó)際微電影藝術(shù)節(jié)“最佳音樂(lè)片獎(jiǎng)”,第九屆亞洲國(guó)際微電影藝術(shù)節(jié)“最佳公益片獎(jiǎng)”等。舞蹈作品《嫦娥·月之傳說(shuō)》《家·梅芬和覺(jué)新》《海之夢(mèng)》《白蛇》《早春二月》《大國(guó)風(fēng)芳》《九歌·約定》《戀》等。10月22日、23日,由他領(lǐng)銜主演的舞劇《永和九年》在成都上演,他在劇中飾演“王羲之”。

提及王羲之,人們往往賦予他諸多美譽(yù):書(shū)圣、東晉書(shū)法巨匠,代表作《蘭亭集序》更是被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。那么,關(guān)于他的更多故事與細(xì)節(jié),你是否還了如指掌?10月22日、23日,在四川大劇院精彩上演的舞劇《永和九年》中,青年舞蹈家、上海歌劇院舞劇團(tuán)的首席演員宋雨,就以其精湛的肢體表演,為成都觀(guān)眾生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)鮮活、多維、立體的“王羲之”形象。

宋雨在舞劇《永和九年》中飾演王羲之

宋雨在舞劇《永和九年》中飾演王羲之

最大挑戰(zhàn)

解構(gòu)、理解、演繹“王羲之”

作為“天下第一行書(shū)”,《蘭亭集序》全文28行、324字,被贊“通篇遒媚飄逸,字字精妙,點(diǎn)畫(huà)猶如舞蹈,有如神人相助而成”,被歷代書(shū)界奉為極品。舞劇《永和九年》以《蘭亭集序》為魂,上半場(chǎng)通過(guò)抒情的手法、詩(shī)化的氣質(zhì)和唯美的舞臺(tái)設(shè)計(jì),生動(dòng)再現(xiàn)了“蘭亭”的畫(huà)卷;下半場(chǎng)則以充滿(mǎn)張力的藝術(shù)手法,講述了“蘭亭”流傳后世的故事,帶領(lǐng)觀(guān)眾跨越千年,見(jiàn)證王羲之書(shū)法藝術(shù)的成長(zhǎng)。

舞劇《永和九年》劇照

舞劇《永和九年》劇照

舞臺(tái)上,竹林環(huán)繞、流水潺潺的蘭亭中,宋雨伴著悠揚(yáng)的古琴、清脆的竹笛和空靈的簫聲,以足尖點(diǎn)染墨韻,水袖舞動(dòng)流光,深情演繹了王羲之心境的跌宕起伏。

在接受封面新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)時(shí),宋雨坦言:“王羲之這個(gè)角色與我之前扮演的項(xiàng)羽、后羿等角色截然不同,其他角色輪廓分明、形象清晰,但大家對(duì)王羲之的了解,更多地是停留在他的書(shū)法上,對(duì)其個(gè)人故事、人物特色的了解相對(duì)模糊!

面對(duì)這樣一個(gè)書(shū)法造詣遠(yuǎn)超人格魅力的角色,如何解構(gòu)、理解、演繹“王羲之”,成了宋雨的最大挑戰(zhàn)。“一開(kāi)始,我對(duì)他的理解也僅限于書(shū)法和《蘭亭集序》,甚至到了排練階段,我都很難深入他的精神世界!睘榱松钊虢巧,宋雨不斷摸索、挖掘,隨著《永和九年》演出場(chǎng)次的積累,他逐漸發(fā)現(xiàn),“盡管時(shí)代和經(jīng)歷不同,但生命的本質(zhì)和情感是相通的!

宋雨在舞劇《永和九年》中飾演王羲之

宋雨在舞劇《永和九年》中飾演王羲之

他用自己的情感去套王羲之的情感,最終找到了彼此的契合之處!罢纭短m亭集序》‘后之視今,亦猶今之視昔’所言,每個(gè)時(shí)代都在變化,但都有共通之處。即使我們經(jīng)歷不同、時(shí)代不同,也可以通過(guò)舞蹈和書(shū)法的藝術(shù)體驗(yàn),跨越時(shí)空的界限,達(dá)成精神上的共鳴。”

以舞為筆

跨越時(shí)空的精神共鳴

《蘭亭集序》整幅作品精美絕倫,字字獨(dú)具風(fēng)采,同字異寫(xiě)更是變化無(wú)窮,其中二十個(gè)“之”字無(wú)一雷同, 獨(dú)具韻味。為了更好地呈現(xiàn)《永和九年》的舞臺(tái)效果,宋雨與一眾演員深入學(xué)習(xí)、練習(xí)書(shū)法,深刻領(lǐng)悟到王羲之賦予每個(gè)字的靈魂與情緒。

在他看來(lái),“書(shū)法是紙上的舞蹈,書(shū)寫(xiě)時(shí),從開(kāi)始的藏頭到后面的迂回、再收尾,好比古典舞一放一收的韻味,筆畫(huà)與筆畫(huà)之間的聯(lián)系,好比舞蹈動(dòng)作之間的承接,只要親身體驗(yàn),便能深刻感受到其間的共通之處!

王羲之不會(huì)想到,他對(duì)良辰美景的流連與哀悼,對(duì)生命流逝、死亡降臨的愁緒,會(huì)歷經(jīng)千年,引起一位青年舞者的共鳴,而這位舞者又與他一起,以肢體為筆,引發(fā)更多觀(guān)眾的共鳴。

“經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)樗鼩v經(jīng)了歷史的考驗(yàn)、時(shí)間的考驗(yàn),歷久彌新。但一代人有一代人的解讀,每個(gè)人有每個(gè)人的看法,這些解讀雖不盡相同,卻都成立。身為舞者,我們的工作不是字字句句講故事給大家聽(tīng),而是用舞蹈藝術(shù),引發(fā)古往今來(lái)、古今中外解讀者的共鳴!彼斡暾f(shuō)。

【對(duì)話(huà)】

封面新聞:為了更好的演出效果,你在演出前會(huì)一直練習(xí)基本功嗎?

宋雨:我以前是這樣,為了呈現(xiàn)更好的舞臺(tái)效果,這樣做確實(shí)更保險(xiǎn),但也會(huì)在演出前消耗一部分體力,甚至影響到正式表演。后來(lái)我就跟同事學(xué)習(xí)“冥想法”,在上臺(tái)前“意念練習(xí)”,這樣也可以保障舞臺(tái)效果。當(dāng)然,思考和練習(xí)是相輔相成,思考加上日常基本功練習(xí),會(huì)事半功倍。

封面新聞:有些人總覺(jué)得舞劇難懂,你怎么看?

宋雨:舞劇確實(shí)不如話(huà)劇講故事來(lái)得明白,但這也正是它的魅力所在,舞劇更想要表達(dá)的是美學(xué)中的留白意識(shí),《永和九年》也在致力于創(chuàng)造山水之間、曲水流觴的意境美。

封面新聞:也是在用舞蹈來(lái)傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

宋雨:舞蹈?jìng)鞑ノ幕姆绞脚c上課灌輸知識(shí)讓文化得以普及是不同的,舞蹈的傳播是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的滋潤(rùn),是潛移默化的影響,是“情動(dòng)于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也!蔽璧甘乔楦械谋磉_(dá),想要展現(xiàn)的也是情感的感染力。

封面新聞:你在《永和九年》的演出過(guò)程中有怎樣的收獲?

宋雨:我最主要的收獲就是“珍惜”,我希望觀(guān)眾感受到的也是“珍惜”,珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的每一個(gè)人。

圖據(jù)受訪(fǎng)者

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