毛國(guó)倫13歲讀大同中學(xué)起就跟美術(shù)老師張文祺接觸速寫、寫生。1960年秋，毛國(guó)倫16 歲，進(jìn)了上海中國(guó)畫院，當(dāng)時(shí)畫院在教學(xué)上貫穿“五寫”，即臨寫、速寫、寫生、默寫、寫字。學(xué)員們大部分時(shí)間用來臨摹古人的名作和老師的畫稿，同時(shí)進(jìn)行速 寫、寫生練習(xí)，一年春秋二度下生活，收集素材，進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。這是現(xiàn)實(shí)主義文藝高揚(yáng)的時(shí)期，那些前輩畫家也是帶著虔誠(chéng)的精神下生活，毛國(guó)倫不僅跟前輩下生 活，也找一些外國(guó)素描大師和老師的作品參考、臨摹，各種工具像鉛筆、鋼筆、炭精棒、毛筆以及水墨方法也都嘗試過。

　　毛國(guó)倫至今認(rèn)為：“以 神寫形”，“神”則更重要。而神何來?毛國(guó)倫認(rèn)為筆墨是中國(guó)畫的靈魂。這有韻有趣的筆墨有著畫家的真性情，這正是中國(guó)畫的動(dòng)人之處。至于新形式的探求與嘗 試也很有必要。寫生既是打基本功的重要手段，同時(shí)也是貫穿畫家的一生的、汲取生活源泉與靈感的重要途徑。