說實話，“成功”兩個字，是我很不愿意提的兩個字，因為現(xiàn)在人已經(jīng)把它用濫了；而這個詞又很難用其它字詞替代，所以還是讓它出現(xiàn)在題目中了。

之所以寫這個題目的起因，是因為一件小事兒。

今天5月21日，三十多年不見的高中同學組織了一次聚會。而在這次聚會之前，大家找到了高中畢業(yè)后就再也沒了音信的一位女同學，她已是某大學的一位知名教授。

在這次聚會之后，大家都還沉浸在聚會時的興奮和聚會后的個人恩恩怨怨時，她卻在思考給大家制作一個像樣的聚會小片。雖然說現(xiàn)在網(wǎng)絡上各種編輯軟件很多，但她卻是第一次接觸，要從頭學起。雖然她每天的教學任務很重，平時還有自己的研究課題，但她為了制作好聚會小片，她硬是擠出時間，從簡單的處理照片開始，一步步學習，直到掌握了各種編輯手段，包括音樂、配文、特效等。更為重要的是，為了把片子制作好，能觸動大家的靈魂，讓聚會小片不成為一種過目即忘的娛樂，她更是煞費苦心，不恥下問，反復和我切磋。有時，為了一個流程細節(jié)上的問題，她會在微話上和我爭論半天。

做過電視編輯的人都知道，把一幅幅畫面恰當?shù)嘏渲迷谝欢我魳泛鸵欢挝淖种惺且患�很熬人的事情，很多時候是在忙活了半天后推倒重來。而只要是征求別人意見，就會有分歧出現(xiàn)，就會要反復推倒重來。就是在這種情況下，在聚會已經(jīng)二十多天之后，為了能夠把這個小片完美地承現(xiàn)給同學，她一直這樣反復著。昨天，她再一次把制作好的毛片發(fā)給我，我又一次把她的思路改變了，并發(fā)給她幾幅字作為片頭。事過之后，我自己都有些后悔，感覺有些太苛刻了。如果別人這樣對我，我早就撂挑子不干了。而她在接受了我的意見后，一聲不吭，又去作她的片子了。

她的執(zhí)著讓我極為感動，我突然明白，這么多位同學，為啥就出了她這么一位教授。而在中學時，她并不是學習最突出的學生。但她具備了一個成功者的特質。不達目的，絕不罷休。為了做好一件事兒，她會不惜付出多少汗水，咬牙干下去！

現(xiàn)在是信息社會，制作電視小片、微電影成了一種潮流，也成了很多人謀生的手段。如果是普通人，這位教授現(xiàn)在掌握的編輯制作技術，足可以養(yǎng)家糊口，而且受到“圈內人”的尊重。而她所做的這些，僅僅是為了呈現(xiàn)給幾十位同學一部能夠記住的聚會小片。